Модернизация разума
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Ориентируясь по деревьям из леса не выйти
Человек использует свой разум для модернизации природной среды, а сам разум как, инструмент человека, остается первобытным в своей основе и с качествами, не более чем, стихийно-обусловленными.
Соответственно, человеку следует технологии модернизации природной среды, произведенные разумом, направить на модернизацию самого разума с целью получения желаемых его качеств, искусственно обусловить образование разума нового типа.
Разум, как активное мышление, возник на основе оперирования словом, как пассивной буквенно-символьной конструкцией. Такое средство оперирования и отображения деятельности разума обуславливает его «телеграфный» тип.
Соответственно, чтобы получить разум другого типа, следует вводить средство оперирования другого типа, чем слово («В начале было слово»).
В частности, ввод в качестве элемента оперирования разумом цветовых композиций, использование их в качестве системы ориентации при управлении человека своим разумом, позволяет придти к разуму со структурой позволяющей вести оперирование кадрами-проекциями.
Оперативное отображение деятельности разума (отображение смысловых композиций) через цветовые композиции есть приход к обратной связи с разумом через кадры-проекции. То есть, переход от «слепого» подхода человека к своему разуму через буквы-символы и звуковой ряд проговаривания, к «зрячему» через кадры-проекции цветовых композиций.
Подобно тому, как тело свое можно узнавать и управлять им вслепую, последовательно ощупывая его, а можно и наблюдать за телом сразу в целом через зеркало, открывая этим качественно другие возможности для своего оперирования им (зрячее управление).
Наличие у организма аудиовхода (слух) и аудиовыхода (голос) послужило развитию способности человека отображать смысловые композиции и оперировать ими через звуковые композиции (речь).
Оснащение организма человека персональным электронным видеовыходом, в дополнение к имеющемуся у организма видеовходу (зрение) есть условие для обретения человеком способности отображать смысловые композиции и оперировать ими (разум) через кадры цветовых композиций, а соответственно, и приход к разума качественно нового типа, открывающему качественно новые возможности в развитии человека, общества, цивилизации.
«Где нет условий для развития способностей, там нет и способностей» (Л. Фейербах).
ФОРУМ ЗАКРЫТ. МЫ ПЕРЕЕХАЛИ.
НОВЫЙ ФОРУМ:
http://dzro.org/forum/
НОВЫЙ ФОРУМ:
http://dzro.org/forum/
Модернизация разума
Модератор: was bornin
-
was bornin
- Сообщения: 1706
- Зарегистрирован: Пт ноя 28, 2008 21:23
- Контактная информация:
Каждая мысль имеет… оптическое продолжение.
Каждая мысль имеет… оптическое продолжение.
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Описание системы в терминах системы смысла не имеет
Н. Винер
«Каждая мысль имеет мускульное продолжение» (И. Сеченов). То есть, от природы имеется единственный биомеханический канал вывода мыслительной деятельности человека в мир (силовой выход и аудиовыход).
В настоящее время имеется технологические возможности оснастить организм человека персональным электронным выходом, который можно использовать и как механико-силовой выход, и как аудиовыход, а так и как оптический выход организма (персональный электронный видеовыход организма).
У организма, как приемо-передающей станции человека, есть только природно-данный видеовход (зрение) и нет видеовыхода.
Поэтому, разумно, дополнить искусственно «приемо-передающую станцию» электронным видеовыходом (оптический выход организма). Соответственно, у человека появляется возможность выводить смысловые композиции не только через звуковые композиции аудиовыхода (голос), но и посредством электронного видеовыхода через цветовые композиции, что ведет к развитию новых способностей.
То есть, человек получает возможность мыслить не только проговаривая слова, но и просматривая ход мыслительной деятельности в цветовой семантике.
Чувствительность психической деятельности организма человека, как к мыслительной деятельности человека, с одной стороны, а так и к цветовым композициям из внешнего мира (устойчивые реакции, как базовые) служит условием для начальной увязки мыслительной деятельности с цветовой семантикой.
Использование цветовых композиций в качестве ориентиров для ведения человеком своей мыслительной деятельности выводит управление мышлением на качественно новый уровень, а значит, приводит к мышлению нового типа («Наше мышление создает такие проблемы, которые невозможно решить с помощью мышления того же типа»
А. Энштейн)
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Описание системы в терминах системы смысла не имеет
Н. Винер
«Каждая мысль имеет мускульное продолжение» (И. Сеченов). То есть, от природы имеется единственный биомеханический канал вывода мыслительной деятельности человека в мир (силовой выход и аудиовыход).
В настоящее время имеется технологические возможности оснастить организм человека персональным электронным выходом, который можно использовать и как механико-силовой выход, и как аудиовыход, а так и как оптический выход организма (персональный электронный видеовыход организма).
У организма, как приемо-передающей станции человека, есть только природно-данный видеовход (зрение) и нет видеовыхода.
Поэтому, разумно, дополнить искусственно «приемо-передающую станцию» электронным видеовыходом (оптический выход организма). Соответственно, у человека появляется возможность выводить смысловые композиции не только через звуковые композиции аудиовыхода (голос), но и посредством электронного видеовыхода через цветовые композиции, что ведет к развитию новых способностей.
То есть, человек получает возможность мыслить не только проговаривая слова, но и просматривая ход мыслительной деятельности в цветовой семантике.
Чувствительность психической деятельности организма человека, как к мыслительной деятельности человека, с одной стороны, а так и к цветовым композициям из внешнего мира (устойчивые реакции, как базовые) служит условием для начальной увязки мыслительной деятельности с цветовой семантикой.
Использование цветовых композиций в качестве ориентиров для ведения человеком своей мыслительной деятельности выводит управление мышлением на качественно новый уровень, а значит, приводит к мышлению нового типа («Наше мышление создает такие проблемы, которые невозможно решить с помощью мышления того же типа»
А. Энштейн)
Последний раз редактировалось avgy Пн авг 29, 2011 17:58, всего редактировалось 1 раз.
Язык. От линейно-графических композиций к цвето-графическим композициям.
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Рожденный ползать, летать не может…
М. Горький
Язык есть сочетание линейно-графических композиций и звуковых композиций.
Причем линейно-графические композиции есть двух типов:
- активные, характерные, это иероглифы;
- пассивные, бесхарактерные, это символы (буквенно-символьные композиции).
В привязке к практике оперирования этими композициями образуется структура мышления.
И в соответствии со структурой мышления имеются возможности мышления.
Линейно-графические композиции производятся посредством биомеханики организма, а прием их происходит через зрительный канал ввода (оптический канал ввода). Оптического выходного канала у организма нет.
Исходя из этого, следует дополнить организм, как приемо-передающую станцию, оптическим выходом. То есть, оснастить организм человека персональным электронным видеовыходом. В результате чего у человека появляется возможность проецировать графические композиции, в том числе и цвето-графические, сразу в целом (кадровая развертка).
Линейно-графические композиции производятся последовательно посредством биомеханики (рукописание). Звуковые композиции также производятся голосом последовательно (строчная развертка),
Звук имеет только построения вдоль, а цветовые композиции, это построения и вдоль и поперек. Соответственно, оперирование мышлением с ориентацией по цветовым композициям служит образованию структуры мышления нового типа, а значит и с новыми возможностями мышления. Мышление есть инструмент человека, соответственно, используя «инструмент» нового типа, человек сможет решать задачи, которые невозможно не только решить, но даже и поставить посредством мышления старого (первобытного) типа.
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Рожденный ползать, летать не может…
М. Горький
Язык есть сочетание линейно-графических композиций и звуковых композиций.
Причем линейно-графические композиции есть двух типов:
- активные, характерные, это иероглифы;
- пассивные, бесхарактерные, это символы (буквенно-символьные композиции).
В привязке к практике оперирования этими композициями образуется структура мышления.
И в соответствии со структурой мышления имеются возможности мышления.
Линейно-графические композиции производятся посредством биомеханики организма, а прием их происходит через зрительный канал ввода (оптический канал ввода). Оптического выходного канала у организма нет.
Исходя из этого, следует дополнить организм, как приемо-передающую станцию, оптическим выходом. То есть, оснастить организм человека персональным электронным видеовыходом. В результате чего у человека появляется возможность проецировать графические композиции, в том числе и цвето-графические, сразу в целом (кадровая развертка).
Линейно-графические композиции производятся последовательно посредством биомеханики (рукописание). Звуковые композиции также производятся голосом последовательно (строчная развертка),
Звук имеет только построения вдоль, а цветовые композиции, это построения и вдоль и поперек. Соответственно, оперирование мышлением с ориентацией по цветовым композициям служит образованию структуры мышления нового типа, а значит и с новыми возможностями мышления. Мышление есть инструмент человека, соответственно, используя «инструмент» нового типа, человек сможет решать задачи, которые невозможно не только решить, но даже и поставить посредством мышления старого (первобытного) типа.
Организм как приемо-передающая станция.
Организм как приемо-передающая станция.
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Человек использует организм в качестве приемо-передающей станции.
Органы чувств – осознаваемые каналы приема, плюс телодвижения как поставщик мышечных ощущений.
Осознаваемых каналов передачи два – телодвижения и голос (звуковой канал), причем оба эти канала одного типа (биомеханика).
Следовательно, есть возможность увеличивать количество каналов передачи, в частности, оснащая организм персональным электронным видеовыходом получить видеоканал передачи (биоэлектронный видеоканал) и его использовать в практике социального обмена ( в том числе и биоэлектронный аудиоканал) Использование нового, искусственного канала послужит условием для выработки новых качеств человека, новых качеств разума человека.
В частности, новый канал передачи позволяет использовать цветовую семантику для оперативного самовыражения человека (проецирование цветовых композиций для отображения смысловых композиций), для практики социального обмена (постсимволические средства социального обмена).
Применительно к новым средствам самовыражения человека и новым средствам практики социального обмена образуется и новый постсимволический язык.
Причем это язык не описания и передачи форм, а язык для задания режима действия мышления на приемной стороне равного режиму действия мышления на стороне передающей (язык команд). Следует отметить, что смысл (мыслеобраз, идея) это режим действия мышления. Соответственно, смысл следует не описывать, а выдавать команды для приведения настроек приемной стороны равных настройкам стороны передающей.
То есть, не описание торта передавать, а передавать рецепт, по которому сторона приемная торт испечет и непосредственно испробует его. То есть, поймет торт по самому торту, а не по его описанию.
Постсимволический язык это язык команд, язык управления настройками мышления посредством аудиовизуальной стимуляции мозговой деятельности.
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Человек использует организм в качестве приемо-передающей станции.
Органы чувств – осознаваемые каналы приема, плюс телодвижения как поставщик мышечных ощущений.
Осознаваемых каналов передачи два – телодвижения и голос (звуковой канал), причем оба эти канала одного типа (биомеханика).
Следовательно, есть возможность увеличивать количество каналов передачи, в частности, оснащая организм персональным электронным видеовыходом получить видеоканал передачи (биоэлектронный видеоканал) и его использовать в практике социального обмена ( в том числе и биоэлектронный аудиоканал) Использование нового, искусственного канала послужит условием для выработки новых качеств человека, новых качеств разума человека.
В частности, новый канал передачи позволяет использовать цветовую семантику для оперативного самовыражения человека (проецирование цветовых композиций для отображения смысловых композиций), для практики социального обмена (постсимволические средства социального обмена).
Применительно к новым средствам самовыражения человека и новым средствам практики социального обмена образуется и новый постсимволический язык.
Причем это язык не описания и передачи форм, а язык для задания режима действия мышления на приемной стороне равного режиму действия мышления на стороне передающей (язык команд). Следует отметить, что смысл (мыслеобраз, идея) это режим действия мышления. Соответственно, смысл следует не описывать, а выдавать команды для приведения настроек приемной стороны равных настройкам стороны передающей.
То есть, не описание торта передавать, а передавать рецепт, по которому сторона приемная торт испечет и непосредственно испробует его. То есть, поймет торт по самому торту, а не по его описанию.
Постсимволический язык это язык команд, язык управления настройками мышления посредством аудиовизуальной стимуляции мозговой деятельности.
Мыслить цветом
Мыслить цветом
Несомненно, начала в оперировании разумом с использованием цветовых ориентиров есть. Сдерживает их использование в практике социального обмена отсутствие у организма видеовыхода. Оснащение организма человека персональным электронным видеовыходом устраняет неполноценность видеоканала организма и делает возможным движение человека и человечества к новой культуре разума, к новому языку (цветографическому) общения.
Если человеку удается мыслить, приходить к взаимопониманию с другими имндивидами используя символы (символы недействительны) и звук, то тем более все это возможно с использованием цвета. Цвет, в отличии от символа, ориентир действительный. А, в отличии от звука, цвет имеет кадр-проекцию
Другое дело, что у человека нет для такого оперирования соответствующей культуры разума, так как у организма, как приемо-передающей станции, отсутствует природная возможность транслировать цветовые композиции. И, ввиду этого, у человека нет возможности отображать смысловые композиции через кадры-проекции цветографических композиций.
Модернизация разума. От строки к кадру.
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Ориентируясь по следам на целину не выйти
Разум есть операционная система человека, ориентированная на оперирование звуковыми композициями (слово произносимое) и линейно-графическими композициями (слово писанное). Это обусловлено наличием у организма человека звукового канала ввода- вывода (аудиоканал приема-передачи) и силового биомеханического выхода организма (рукописание).
Прием линейно-графических композиций, производимых рукописанием, ведется через оптический вход организма (зрение). Оптического выхода (видеовыхода) у организма нет.
Такие особенности устройства организма, как приемо-передающей станции, обуславливают особенности практики социального обмена, что в свою очередь обуславливает особенности структуры разума (культура разума), особенности языка социального обмена.
Оснащение организма человека персональным электронным видеовыходом делает возможным использовать оптический канал как на прием, так и на передачу. То есть, использовать проекционные возможности оптического канала, а именно, вести прием и передачу смысловых композиций сразу в целом (кадровая развертка), а не только через последовательное их описание (строчная развертка), как это делается человеком сейчас.
Особенности имеющейся на сегодня у разума структуры не позволяют работать с видеопроекциями для отображения смысловых композиций. Это подобно тому, как если компьютер, имеющий структуру операционной системы, ориентированную на работу только с аудио входом-выходом оснастить видеовыходом, то проекционные возможности видео входа-выхода при имеющейся операционной системе использованы быть не могут.
Исходя из этого, следует развивать новую структуру операционной системы способную оперировать с кадрами-проекциями видео приема-передачи.
Все это относится и к разуму человека. Поэтому следует создавать условия для ведения практики социального обмена с использованием видеоканала приемо-передачи.
В результате практики и образуется структура разума способная оперировать видеопроекциями в качестве средства приемо-передачи смысловых композиций, наряду с этим, образуется и новый язык общения.
То есть, будет переход от работы разума в ключе строчной развертки, к работе в ключе кадровой развертки.
В частности, наличие у модернизированного организма (оснащение персональным электронным видеовыходом) видеоканала приемо-передачи позволяет начать использовать цвето-графические композиции для отображения деятельности разума человека (мыслительная деятельность человека). То есть, отображение в цвете изменений психосостояния организма, производимых человеком посредством деятельности разума (БОС-технологии)
Для ускорения достижения способности разума человека оперировать цвето-графическими композициями следует использовать возможности компьютеров.
А именно, семантику цветографического языка произвести изначально для обеспечения работы компьютеров (цветографическое программирование), а затем уже человек начнет использовать этот цветогрфический язык компьютеров в практике социального обмена.
То есть, не компьютеры обучать своему словесно-символьному языку (линейно-графический), а позволить машинам развить свой, цветографический язык и далее его у них перенять, ввести в практику социального обмена.
Следует отметить, что символы для машины не понятны, ввиду их недействительности (символы не измеряемы), а цвет, будучи действием, будучи величиной, им «понятен». Цвет, ввиду его действительности, «понятен» и флоре и фауне. На символы же материальная действительность не реагирует, это удел разума человека и этим человек ее превосходит.
Можно и так сказать, что для оперирования цвето-графическими композициями при отображении смысловых композиций требуется соответствующая культура разума, ее у человека и человечества нет. Та, которая есть, нарабатывалась через человеческую практику веками. Быстродействие «компьютерной» практики позволяет произвести новую культуру, новый язык в короткие сроки и далее человек сможет перенять эту новую культуру (структура разума), этот новый язык для использования в практике социального обмена.
Наряду с практикой цветографичекого программирования компьютеров, для выработки семантики цвето-графического языка следует использовать компьютеры для увязки и обобщения всех практических начал связи действия цвета с организмом, с разумом.
Можно отметить такие начала как, цветопсихология, импренссионизм в живописи, рекламные цветотехнологии, цветовые тесты Люшара, исследовательские работы в ключе «смысл и цвет» и т. п.
То есть, такие практики показывают наличие неких устойчивых реакций организма на цветосемантику, а так и наличие некоторой связи смысловой деятельности с цветовой семантике.
Таким образом, практические начала для движения к новой культуре разума, к новому языку имеются. Точно так имеются и технологические возможности оснащения организма человека персональным электронным видеовыходом и ввода его в широкое социальное обращение, ввода в практику социального обмена.
Все это в целом и служит условием для проведения модернизации разума, как начального этапа ИТ-стратегии модернизации человека общества (Стратегии Безопасности).
Разум есть инструмент человека, а поэтому для решения задач глобальной модернизации следует произвести изначально модернизацию «инструмента». То есть,
«Наше мышление создает такие проблемы, которые невозможно решить с помощью мышления того же типа» (А. Энштейн).
Несомненно, начала в оперировании разумом с использованием цветовых ориентиров есть. Сдерживает их использование в практике социального обмена отсутствие у организма видеовыхода. Оснащение организма человека персональным электронным видеовыходом устраняет неполноценность видеоканала организма и делает возможным движение человека и человечества к новой культуре разума, к новому языку (цветографическому) общения.
Если человеку удается мыслить, приходить к взаимопониманию с другими имндивидами используя символы (символы недействительны) и звук, то тем более все это возможно с использованием цвета. Цвет, в отличии от символа, ориентир действительный. А, в отличии от звука, цвет имеет кадр-проекцию
Другое дело, что у человека нет для такого оперирования соответствующей культуры разума, так как у организма, как приемо-передающей станции, отсутствует природная возможность транслировать цветовые композиции. И, ввиду этого, у человека нет возможности отображать смысловые композиции через кадры-проекции цветографических композиций.
Модернизация разума. От строки к кадру.
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Ориентируясь по следам на целину не выйти
Разум есть операционная система человека, ориентированная на оперирование звуковыми композициями (слово произносимое) и линейно-графическими композициями (слово писанное). Это обусловлено наличием у организма человека звукового канала ввода- вывода (аудиоканал приема-передачи) и силового биомеханического выхода организма (рукописание).
Прием линейно-графических композиций, производимых рукописанием, ведется через оптический вход организма (зрение). Оптического выхода (видеовыхода) у организма нет.
Такие особенности устройства организма, как приемо-передающей станции, обуславливают особенности практики социального обмена, что в свою очередь обуславливает особенности структуры разума (культура разума), особенности языка социального обмена.
Оснащение организма человека персональным электронным видеовыходом делает возможным использовать оптический канал как на прием, так и на передачу. То есть, использовать проекционные возможности оптического канала, а именно, вести прием и передачу смысловых композиций сразу в целом (кадровая развертка), а не только через последовательное их описание (строчная развертка), как это делается человеком сейчас.
Особенности имеющейся на сегодня у разума структуры не позволяют работать с видеопроекциями для отображения смысловых композиций. Это подобно тому, как если компьютер, имеющий структуру операционной системы, ориентированную на работу только с аудио входом-выходом оснастить видеовыходом, то проекционные возможности видео входа-выхода при имеющейся операционной системе использованы быть не могут.
Исходя из этого, следует развивать новую структуру операционной системы способную оперировать с кадрами-проекциями видео приема-передачи.
Все это относится и к разуму человека. Поэтому следует создавать условия для ведения практики социального обмена с использованием видеоканала приемо-передачи.
В результате практики и образуется структура разума способная оперировать видеопроекциями в качестве средства приемо-передачи смысловых композиций, наряду с этим, образуется и новый язык общения.
То есть, будет переход от работы разума в ключе строчной развертки, к работе в ключе кадровой развертки.
В частности, наличие у модернизированного организма (оснащение персональным электронным видеовыходом) видеоканала приемо-передачи позволяет начать использовать цвето-графические композиции для отображения деятельности разума человека (мыслительная деятельность человека). То есть, отображение в цвете изменений психосостояния организма, производимых человеком посредством деятельности разума (БОС-технологии)
Для ускорения достижения способности разума человека оперировать цвето-графическими композициями следует использовать возможности компьютеров.
А именно, семантику цветографического языка произвести изначально для обеспечения работы компьютеров (цветографическое программирование), а затем уже человек начнет использовать этот цветогрфический язык компьютеров в практике социального обмена.
То есть, не компьютеры обучать своему словесно-символьному языку (линейно-графический), а позволить машинам развить свой, цветографический язык и далее его у них перенять, ввести в практику социального обмена.
Следует отметить, что символы для машины не понятны, ввиду их недействительности (символы не измеряемы), а цвет, будучи действием, будучи величиной, им «понятен». Цвет, ввиду его действительности, «понятен» и флоре и фауне. На символы же материальная действительность не реагирует, это удел разума человека и этим человек ее превосходит.
Можно и так сказать, что для оперирования цвето-графическими композициями при отображении смысловых композиций требуется соответствующая культура разума, ее у человека и человечества нет. Та, которая есть, нарабатывалась через человеческую практику веками. Быстродействие «компьютерной» практики позволяет произвести новую культуру, новый язык в короткие сроки и далее человек сможет перенять эту новую культуру (структура разума), этот новый язык для использования в практике социального обмена.
Наряду с практикой цветографичекого программирования компьютеров, для выработки семантики цвето-графического языка следует использовать компьютеры для увязки и обобщения всех практических начал связи действия цвета с организмом, с разумом.
Можно отметить такие начала как, цветопсихология, импренссионизм в живописи, рекламные цветотехнологии, цветовые тесты Люшара, исследовательские работы в ключе «смысл и цвет» и т. п.
То есть, такие практики показывают наличие неких устойчивых реакций организма на цветосемантику, а так и наличие некоторой связи смысловой деятельности с цветовой семантике.
Таким образом, практические начала для движения к новой культуре разума, к новому языку имеются. Точно так имеются и технологические возможности оснащения организма человека персональным электронным видеовыходом и ввода его в широкое социальное обращение, ввода в практику социального обмена.
Все это в целом и служит условием для проведения модернизации разума, как начального этапа ИТ-стратегии модернизации человека общества (Стратегии Безопасности).
Разум есть инструмент человека, а поэтому для решения задач глобальной модернизации следует произвести изначально модернизацию «инструмента». То есть,
«Наше мышление создает такие проблемы, которые невозможно решить с помощью мышления того же типа» (А. Энштейн).
Голова и разруха
Голова и разруха
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Всякая музыка это звуки, но не всякие звуки это музыка.
«Разруха начинается с головы» (М. Булгаков). Исходя из этого, переустройство общества следует начинать с настройки голов. Из расстроенных элементов функционирующую систему не собрать – «Как друзья вы не садитесь, все в музыканты не годитесь»
(И. Крылов).
Контроль за своей головой человек осуществляет в самой голове и посредством головы.
Отсюда расстройство головы приводит к расстройству контроля человека за головой, а расстройство контроля усиливает расстройство головы. Этот порочный круг развития расстройства и приводит к разрухе в голове («теряет человек голову»).
Соответственно, при разрухе в «головах» и в общественном строе разруха.
Чтобы обеспечить устойчивость контроля человека за своей головой, следует оснастить «голову» внешним контуром контроля. А именно, оснастить организм человека персональными техническими средствами оперативного контроля процессов жизнедеятельности организма (биоэлектронная обратная связь человека с организмом),
так как настройки «головы» обуславливаются особенностями их хода («В здоровом теле здоровый дух»).
Следует отметить, что даже единственный в большом оркестре расстроенный музыкальный инструмент делает музыку всего оркестра расстроенной, а так и то, что каждый желает быть в настроении, да расстройство не пускает.
Все это и требует скорейшего производства и ввода в широкое социальное обращение персональных технических средств оперативного контроля процессов жизнедеятельности организма (персональный электронный аудио-видеовыход организма).
То есть, модернизация общества начинается с модернизации человека, как элемента общества. А модернизация человека начинается с введения цивилизованного контроля человека за своей головой (модернизация разума).
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Всякая музыка это звуки, но не всякие звуки это музыка.
«Разруха начинается с головы» (М. Булгаков). Исходя из этого, переустройство общества следует начинать с настройки голов. Из расстроенных элементов функционирующую систему не собрать – «Как друзья вы не садитесь, все в музыканты не годитесь»
(И. Крылов).
Контроль за своей головой человек осуществляет в самой голове и посредством головы.
Отсюда расстройство головы приводит к расстройству контроля человека за головой, а расстройство контроля усиливает расстройство головы. Этот порочный круг развития расстройства и приводит к разрухе в голове («теряет человек голову»).
Соответственно, при разрухе в «головах» и в общественном строе разруха.
Чтобы обеспечить устойчивость контроля человека за своей головой, следует оснастить «голову» внешним контуром контроля. А именно, оснастить организм человека персональными техническими средствами оперативного контроля процессов жизнедеятельности организма (биоэлектронная обратная связь человека с организмом),
так как настройки «головы» обуславливаются особенностями их хода («В здоровом теле здоровый дух»).
Следует отметить, что даже единственный в большом оркестре расстроенный музыкальный инструмент делает музыку всего оркестра расстроенной, а так и то, что каждый желает быть в настроении, да расстройство не пускает.
Все это и требует скорейшего производства и ввода в широкое социальное обращение персональных технических средств оперативного контроля процессов жизнедеятельности организма (персональный электронный аудио-видеовыход организма).
То есть, модернизация общества начинается с модернизации человека, как элемента общества. А модернизация человека начинается с введения цивилизованного контроля человека за своей головой (модернизация разума).
Когнитивная сингулярность и модернизация разума.
Когнитивная сингулярность и модернизация разума.
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Сколько осязание не развивай, оно зрением не станет.
Когнитивная сингулярность сама не придет, она достигается посредством модернизации разума.
Модернизация разума это создание социально-технологических условий для инициации перехода разума на качественно иной уровень, чем уровень начальный (первозданный), стихийно-обусловленный. Сколько старое качество не совершенствуй, оно новым не станет.
Стихийно-обусловленное качество разума определяется особенностями организма, человека, в приложенности к которому разум возник.
В частности, структура разума, как операционной системы человека, задается такими свойствами организма, как наличие аудио-механического канала передачи (голос и рукописание) и аудио-визуального канала приема (слух и зрение). Таким образом, смысловые композиции, производимые разумом, отображаются посредством аудио композиций (речь) и линейно-графических композиций (текст).
То есть, видеовход организма обслуживается силовой деятельностью организма (биомеханикой), так как видеовыхода у организма нет.
В настоящее время уровень развития технологий позволяет этот природный недостаток организма человека устранить. А именно, оснастить организм человека персональным электронным видеовыходом, искусственно обусловить таким способом качественное расширение базы, на основе которой разум человека образовался и оперирует, что служит условием выведения разума на качественно иной уровень, чем уровень начальный.
Новое качество разума и обеспечивает приход человека, общества, цивилизации к когнитивной сингулярности.
То есть, от слепого подхода к своему разуму (построчное описание смысловых композиций посредством голоса и рукописания) к зрячему подходу – обзор всей смысловой композиции в целом через кадр (кадры) цвето-графических композиций, отображаемых посредством персонального электронного видеовыхода организма.
Таким образом, оперирование с видеоканалом приема-передачи в практике социального обмена ведет к образованию у разума, как операционной системы человека, структуры (культуры), обеспечивающей человеку способность овладения новым, цвето-графическим языком общения (видео-язык общения). Использование возможностей ИТ-технологий позволит выработать семантику цвето-графического языка и культуру оперирования разума с ним в короткие сроки (человеко-машинный язык)
Следует отметить, что цвет, в отличии от символов, есть действие, есть величина, поэтому цвето-графический язык будет доступен, будет "понятен" как машинам, так и флоре и фауне. Язык же на основе словесно-символьных композиций доступен только человеку разумному, ввиду наличия у него собственного действия, посредством которого он «оживляет» «мертвые» символы (бинарность основы разума).
То есть, требование прикладывать к пассивным символам действие для их «оживления» и служит условием инициации (источения) человеком своего собственного действия, которое не есть свойство материи.
P.S. Приход человека к когнитивной сингулярности следует использовать в дальнейшем для приведения своего разума к независимости от материальных носителей (сверхцель, смысл развития). «Описание системы в терминах системы смысла не имеет» (Н. Винер)
Бинарность разума (сочетание собственного действия человека и действия материи) есть условие, позволяющее человеку вывести социальную практику за пределы материальной действительности ("новая система", бесканальные социальные коммуникации) и в ходе такой «чистой» (внематериальной) социальной практики обеспечить выход к способности поддерживать свой разум в действии независимо от материальных носителей (опора на собственное действие, на общую соединенную внематериальную действительность).
Независимость есть условие Безопасности.
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Сколько осязание не развивай, оно зрением не станет.
Когнитивная сингулярность сама не придет, она достигается посредством модернизации разума.
Модернизация разума это создание социально-технологических условий для инициации перехода разума на качественно иной уровень, чем уровень начальный (первозданный), стихийно-обусловленный. Сколько старое качество не совершенствуй, оно новым не станет.
Стихийно-обусловленное качество разума определяется особенностями организма, человека, в приложенности к которому разум возник.
В частности, структура разума, как операционной системы человека, задается такими свойствами организма, как наличие аудио-механического канала передачи (голос и рукописание) и аудио-визуального канала приема (слух и зрение). Таким образом, смысловые композиции, производимые разумом, отображаются посредством аудио композиций (речь) и линейно-графических композиций (текст).
То есть, видеовход организма обслуживается силовой деятельностью организма (биомеханикой), так как видеовыхода у организма нет.
В настоящее время уровень развития технологий позволяет этот природный недостаток организма человека устранить. А именно, оснастить организм человека персональным электронным видеовыходом, искусственно обусловить таким способом качественное расширение базы, на основе которой разум человека образовался и оперирует, что служит условием выведения разума на качественно иной уровень, чем уровень начальный.
Новое качество разума и обеспечивает приход человека, общества, цивилизации к когнитивной сингулярности.
То есть, от слепого подхода к своему разуму (построчное описание смысловых композиций посредством голоса и рукописания) к зрячему подходу – обзор всей смысловой композиции в целом через кадр (кадры) цвето-графических композиций, отображаемых посредством персонального электронного видеовыхода организма.
Таким образом, оперирование с видеоканалом приема-передачи в практике социального обмена ведет к образованию у разума, как операционной системы человека, структуры (культуры), обеспечивающей человеку способность овладения новым, цвето-графическим языком общения (видео-язык общения). Использование возможностей ИТ-технологий позволит выработать семантику цвето-графического языка и культуру оперирования разума с ним в короткие сроки (человеко-машинный язык)
Следует отметить, что цвет, в отличии от символов, есть действие, есть величина, поэтому цвето-графический язык будет доступен, будет "понятен" как машинам, так и флоре и фауне. Язык же на основе словесно-символьных композиций доступен только человеку разумному, ввиду наличия у него собственного действия, посредством которого он «оживляет» «мертвые» символы (бинарность основы разума).
То есть, требование прикладывать к пассивным символам действие для их «оживления» и служит условием инициации (источения) человеком своего собственного действия, которое не есть свойство материи.
P.S. Приход человека к когнитивной сингулярности следует использовать в дальнейшем для приведения своего разума к независимости от материальных носителей (сверхцель, смысл развития). «Описание системы в терминах системы смысла не имеет» (Н. Винер)
Бинарность разума (сочетание собственного действия человека и действия материи) есть условие, позволяющее человеку вывести социальную практику за пределы материальной действительности ("новая система", бесканальные социальные коммуникации) и в ходе такой «чистой» (внематериальной) социальной практики обеспечить выход к способности поддерживать свой разум в действии независимо от материальных носителей (опора на собственное действие, на общую соединенную внематериальную действительность).
Независимость есть условие Безопасности.
-
NewCiv
Передача мысли напрямую от человека к человеку - это ПРОРЫВ!
Переход общения между людьми с текста и звука на общение с помощью зрительных образов и прочих ощущений, которые может испытывать человек, - это по сути общение с помощью передачи мысли от одного человека к другому. Это грандиозный прорыв в развитии сознания человека, а следовательно и возникновение цивилизации иного более высокого уровня развития. Осуществление данной задачи позволит решить все (или как минимум большинство) из ныне существующих проблем общества. Но, во-первых, возникает вопрос: Считаете ли Вы, что оснащение каждого конкретного человека должно быть добровольным? Или оно должно быть принудительным? Во-вторых, занимаетесь ли Вы практическими разработками такой технологии? Или только теоретическими? В любом случае предлагаю сотрудничество в данном деле. Так как я сам много думал над этим и возможно обмен информацией ускорит разработку данной технологии. Как считаете?
-
гостем
Модернизация разума - "передача мысли напрямую"
Уважаемый NewCiv, все себя уже оснастили персональными компьютерными устройствами осталось только оснастить их биоприводом (сопряжение "человек-компьютер"), то есть, сделать персональными техническими средствами оперативного контроля процессов жизнедеятельности организма (БОС-технологии). Соотвентственно. ввиду того, что мыслительная деятельность человека оказывает влияние на психо-физиологические процессы организма указанные выше средства будут и персональными средствами оперативного контроля мыслительной деятельности (био-электронная обратная связь человека со своим мышлением).
Следующая задача, увязать смысловые композиции с цветографическими композициями проецируемые посредством электронного видеовыхода организма (цветографический язык и его семантика). То есть, если человек способен излагать-описывать свои мысли посредством звуковых композиций, то при приобретении разумом культуры (структуры) оперирования электронным видеовыходоми человек сможет проецировать свои мысли в форме цветографических композиций.
Причем композиции собщают не о том "что" мыслит человек, а "как" мыслит. То есть, смысловая композиция есть некий режим действия разума (мышления), поэтому, чтобы передать мысль, идею следует ее не описывать, а задать режим действия разума на приемной стороне равным режиму действия разума передающего. Трансляция цветографических композиций и позволяет произвести уравнивание режимов действий разумов передающего и принимающего, обеспечивает взаимонастройку.
То есть, "смысл передается" не как форма, а как функция.
Это подобно тому, как взаимонастройка сторон производится сейчас по тону голоса, но только цветографические композиции (фон) позволяют это производить со сверх высокой разрешающей способностью.
Технологии все эти уже в мире разработаны и нет только их соответствующего использования, так как нет потребности в персональном электронном видеовыходе организма (нет спроса - нет предложения). "Технологии раз0виваются гораздо быстрее, чем управляющие способности людей пытающихся эти технологии применять" (С. Брускин). Точно так нет потребности в цветографическом языке, так как у разума нет культуры для оперирования им. Нет языка- нет культуры, нет культуры - нет языка.
Этот порочный круг открывается посредством ведения разработок по созданию цветографичекого языка "общения" человека с машиной (цветографическое программирование (аналоговое), создание искусственного разума (машинный разум) на аналоговой основе.
Будет это человеко-машинный цветографический язык, будет что вводить в практику социального обмена, делать его языком человеческого общения.
При направлении крупных финансовых потоков на практическое решение этих задач они могут быть решены механизмами цивилизации (распределенное решение) в самые короткие сроки.
Таким образом, основная задача привлечь внимание общества к теме "Модернизация сознания" ("ИТ-стратегия модернизации человека и общества" (Стратегия Безопасности) достаточного для того, чтобы привлечь в это направление крупные денежные инвестиции.
Следующая задача, увязать смысловые композиции с цветографическими композициями проецируемые посредством электронного видеовыхода организма (цветографический язык и его семантика). То есть, если человек способен излагать-описывать свои мысли посредством звуковых композиций, то при приобретении разумом культуры (структуры) оперирования электронным видеовыходоми человек сможет проецировать свои мысли в форме цветографических композиций.
Причем композиции собщают не о том "что" мыслит человек, а "как" мыслит. То есть, смысловая композиция есть некий режим действия разума (мышления), поэтому, чтобы передать мысль, идею следует ее не описывать, а задать режим действия разума на приемной стороне равным режиму действия разума передающего. Трансляция цветографических композиций и позволяет произвести уравнивание режимов действий разумов передающего и принимающего, обеспечивает взаимонастройку.
То есть, "смысл передается" не как форма, а как функция.
Это подобно тому, как взаимонастройка сторон производится сейчас по тону голоса, но только цветографические композиции (фон) позволяют это производить со сверх высокой разрешающей способностью.
Технологии все эти уже в мире разработаны и нет только их соответствующего использования, так как нет потребности в персональном электронном видеовыходе организма (нет спроса - нет предложения). "Технологии раз0виваются гораздо быстрее, чем управляющие способности людей пытающихся эти технологии применять" (С. Брускин). Точно так нет потребности в цветографическом языке, так как у разума нет культуры для оперирования им. Нет языка- нет культуры, нет культуры - нет языка.
Этот порочный круг открывается посредством ведения разработок по созданию цветографичекого языка "общения" человека с машиной (цветографическое программирование (аналоговое), создание искусственного разума (машинный разум) на аналоговой основе.
Будет это человеко-машинный цветографический язык, будет что вводить в практику социального обмена, делать его языком человеческого общения.
При направлении крупных финансовых потоков на практическое решение этих задач они могут быть решены механизмами цивилизации (распределенное решение) в самые короткие сроки.
Таким образом, основная задача привлечь внимание общества к теме "Модернизация сознания" ("ИТ-стратегия модернизации человека и общества" (Стратегия Безопасности) достаточного для того, чтобы привлечь в это направление крупные денежные инвестиции.
-
NewCiv
Разработка человеко-машинного языка анимированных композиций
Уважаемый avgy. Уже сейчас можно создать некий промежуточный анимационный человеко-машинный язык (если угодно, то человеко-машинный язык анимированных композиций). Цель создания промежуточного анимационного человеко-машинного языка - это обеспечить гармоничный переход от человеческих языков аудио композиций (речь) и линейно-графических композиций (текст) к человеко-машинному языку цветографическоих композиций. Создание промежуточного человеко-машинного языка возможно уже сейчас с применением обычных цифровых (с двоичной архитектурой) персональных компьютеров и привычных всем устройств ввода информации (клавиатура, мышь, микрофон, сенсорный дисплей и др.). Нужно просто написать программу обеспечивающую преобразование вводимой с помощью этих устройств информации в последовательность кода. Далее код нужно преобразовать в изображение и вывести на экран. А также можно отправить через Интернет на сервер, настроенный на правильное распознавание данного кода и выполняющий функцию посредника между компьютерами, имеющими аналогичную программу. Таким образом возможно осуществление коммуникации между большим количеством людей, имеющим установленную на своём компьютере соответствующую программу. Это общение между людьми подобно социальной сети, форуму, чату, аське, электронной почте и др. разновидностям интернет-общения. Но это общение будет иметь в своей основе графику (изображение, анимацию) дополненную при необходимости: звуком (причём необязательно передавать запись голоса, а можно на одном конце либо просто ввести текст с клавиатуры, либо использовать микрофон и программу распознавания человеческой речи; а на другом конце преобразовать переданный текст в человеческую речь посредством программы синтезатора речи), просто текстом ввиде комментария или всплывающей подсказки, дополнительными не закодированными рисунками (фотографиями, изображениями, передаваемыми непосредственно по Интернету в виде графического файла), а также возможно дополнительно передавать и видеофайлы. За счёт системы многоступенчатого (многоуровневого) кодирования основной информации (по сути кода), её передача через Интернет будет иметь небольшой объём. Загружаться будет только новая информация. Предполагается, что вся часто используемая полученная ранее информация будет храниться на компьютере пользователя до момента, пока сам пользователь её не удалит. В случае, если она понадобится вновь, то её придётся загружать заново. Основная (базовая) информация - это по сути код (инструкция), позволяющий (-ая) компьютеру собрать из хранимых локально файлов изображений (причём это могут быть любые типы графических файлов: JPG (JPEG), GIF, PNG и другие (даже пока ещё несуществующие в настоящий момент; это могут быть не только растровые файлы изображения, но и векторные (и даже смешанные))) анимированные композиции. Этот код, подобно существующему сейчас HTML-коду, будет по сути файлом нового (пока ещё не существующего) типа. Что-то типа анимированных комиксов, мультфильмов. Нечто подобное сейчас уже можно встретить в Интернете, но в очень примитивной форме. Например, баннеры, флеш-анимация, или даже обычные смайлики. Но ключевой момент здесь заключается в том, что будет передаваться лишь код, а не сами изображения. Сами изображения будут храниться локально на компьютере пользователя. Это можно сравнить с тем, как сейчас передаётся текст: сами шрифты указывающие компьютеру, как следует вырисовывать каждую конкретную букву, хрянятся локально на компьютере пользователя; передаётся только код конкретной буквы, после чего компьютер находит изображение этой самой конкретной буквы в файле шрифта и рисует на экране монитора эту конкретную букву; далее рисуется изображение следующей конкретной буквы из переданного кода этой конкретной буквы, далее рисуется ещё и ещё буква... (так пока не нарисуется на экране монитора весь текст). Также можно будет иметь несколько вариантов изображений для одного и того же кода (подобно разным шрифтам). Разница будет в различном изображении того или иного объекта (из соображений визуального разнообразия). Но по сути смысл у этих разных объектов будет один и тот же. Далее можно использовать возможности мощьных современных видеокарт и добиваться максимальной реалистичности с современными мультфильмами (созданными посредством компьютерной виртуальной графики), с компьютерными трёхмерными видеоиграми, с кинофильмами, и даже с обычной (невиртуальной) реальностью. Вам, avgy, интересно учавствовать в разработке таких компьютерных программ на основе человеко-машинного языка анимированных композиций? А учавстовать в разработке самого этого языка?
Межмашинный обмен
Уважаемый NewCiv, согласен с вами, что изначально следует наладить межмашинный обмен и обработку данных в формате цвето-графических композиций. Тем более, что технологии позволяют это сделать.
Далее, на основе этой практики переход к цвето-графическим языкам программирования компьютеров (человеко-машинные языки).
Кстати, в настоящее время имеется практика перевода кодов программ в звуковые композиции и использования их для ведения отладки работы компьютерной системы.
Соответственно, могут быть использованы для этих целей и перевод кодов программ в цвето-графические композиции.
Далее, согласуя цвето-семантику человеко-машинных языков с деятельностью организма (организм-биокомпьютер) и оснащая его персональным электронным видеовыходом производить переход к «человеческому» цвето-графическому языку, то есть. постсимволическому цвето-графическому языку социального обмена, как новому языку разума.
Новый интерфейс разума.
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Всякая мысль имеет мускульное продолжение.
И. Сеченов
Человек пользуется разумом с первобытным биомеханическим интерфейсом.
В настоящее время технологии позволяют оснастить разум био-электронным интерфейсом (персональный электронный видеовыход организма).
То есть, искусственный био-электронный видеовыход организма увязать с деятельностью разума на основе регистрации его влияний на процессы жизнедеятельности организма.
В этом случае можно говорить о том, что всякая мысль обретает оптическое продолжение.
Таким образом, у человека появляются более широкие, качественно новые возможности по ведению оперирования своим разумом. В частности, использование цвето-графических ориентиров для управления разумом. Такая новая практика управления разумом служит образованию цвето-графической культуры (структуры) разума и формированию цвето-графического языка (постсимволический язык).
Используя модернизированный таким образом разум, человек сможет производить далее практическое решение задач модернизации человека и общества (ИТ-стратегия модернизации человека и общества)
NewCiv, разработка новых языков важна и интересна для меня, но только я не специалист в программировании.
К обмену мнениями всегда готов.
Далее, на основе этой практики переход к цвето-графическим языкам программирования компьютеров (человеко-машинные языки).
Кстати, в настоящее время имеется практика перевода кодов программ в звуковые композиции и использования их для ведения отладки работы компьютерной системы.
Соответственно, могут быть использованы для этих целей и перевод кодов программ в цвето-графические композиции.
Далее, согласуя цвето-семантику человеко-машинных языков с деятельностью организма (организм-биокомпьютер) и оснащая его персональным электронным видеовыходом производить переход к «человеческому» цвето-графическому языку, то есть. постсимволическому цвето-графическому языку социального обмена, как новому языку разума.
Новый интерфейс разума.
ИТ-стратегия модернизации человека и общества (Стратегия Безопасности)
Всякая мысль имеет мускульное продолжение.
И. Сеченов
Человек пользуется разумом с первобытным биомеханическим интерфейсом.
В настоящее время технологии позволяют оснастить разум био-электронным интерфейсом (персональный электронный видеовыход организма).
То есть, искусственный био-электронный видеовыход организма увязать с деятельностью разума на основе регистрации его влияний на процессы жизнедеятельности организма.
В этом случае можно говорить о том, что всякая мысль обретает оптическое продолжение.
Таким образом, у человека появляются более широкие, качественно новые возможности по ведению оперирования своим разумом. В частности, использование цвето-графических ориентиров для управления разумом. Такая новая практика управления разумом служит образованию цвето-графической культуры (структуры) разума и формированию цвето-графического языка (постсимволический язык).
Используя модернизированный таким образом разум, человек сможет производить далее практическое решение задач модернизации человека и общества (ИТ-стратегия модернизации человека и общества)
NewCiv, разработка новых языков важна и интересна для меня, но только я не специалист в программировании.
К обмену мнениями всегда готов.